发布时间:2018-01-10 16:00 浏览次数:
时光荏苒,来校已经有七个年头。 在这七年里 ,见证了学校省示范的评估,分享晋升本科院校的喜悦,今又迎来了二十年的校庆。渐渐地从一个没有归属感的新教师,从一个抱怨学校制度过于严苛的愤青,开始成为一个学校的发展感到自豪的老员工。正是因为学校严格的制度,才能做一个自我要求严格的老师,个人的业务能力才能提高,从而更加坚定自己未来为教育事业奉献一生的决定。在听了董事长的《讲话》之后,作为一名普通工作者有以下几个方面的心得和体会。
以学校要矢志不渝地忠诚党的教育事业,为工作标杆。每个教室应该将教书育人作为首要职责,以学生学习成绩的提高,专业素养的提升,德智体全面发展为教学目的。要实现这个目标,教师要备好每一堂课,上好每一堂课,了解每一个学生。同时教师个人的专业素养,职业素养也要不断提高,这方面可以通过科研,进修等方式来实现。
以学校要矢志不渝地坚持立德树人的理想为志向。随着信息化时代的飞速发展,学生的生活以及学习环境都发生的翻天覆地的变化。好的与不好的都混杂在一起,如何教会学生区分好与坏,从某个程度来说比学好更为重要。心理健康,决定了身体的健康,两者共同决定了学生未来的生活和发展。在现今的大学校园,越来越多的学生出现心理问题,越来越多的大学报道了大学生,研究生甚至博士生的轻身事情。作为老师,作为家长,看到这种事情的发生都是无比痛心的。立德树人是教育职业代代相传的首要任务。要做到立德树人,教师本人的在品德修养方面也要达到一定的境界,才能为学生树立好标杆,才有资格做学生精神的导师。
积极响应学校矢志不渝地建设生态化校园的号召。每天在这么干净,美丽的校园工作是一件极其愉悦的事情,工作环境的好坏往往会影响工作者的心情和工作者的效率。作为生态校园中一名高校教师,应该积极参与生态的建设和维护。不践踏草地,不制造白色垃圾。不仅在学校践行,还应该将信息学院这份倡议在校园之外践行。生态校园不仅是自然环境,还有人文环境。优秀的大学都会有优良的学风,在生态校园的建设过程中,还应该注重学风的建设。
最后希望湖南信息学院的发展越来越好,信息学院的老师幸福感越来越强,信息学院的学生越来越优质。